日期 | 時間 | 課程 | 講師 |
4/21 (六) | 10:00-12:00 | 【溫柔革命：人本教育與森林育】 以人為本的教育，到底是什麼意思？不套交情，也沒有值星官，這樣，人還願意遵守約定嗎？沒有罰則，也沒有獎品，這樣，人為什麼還願意學習？這樣的「新營隊生活」，你一定要來聽一聽喔！ | 李振源 森林育主任 |
13:30-15:30 | 【童稚世界無限—人本兒童觀】 「小孩無須風帆，也不必依賴船，他像鳥一無畏懼，直奔不可測知的未來。」小孩，除了擁有無畏的生之勇氣，還擁有透視整體的能力。 | 林青蘭 森林小學主任 | |
15:30-17:00 | 【認識梯隊主題、分梯】戲劇梯、鐵馬梯 (分梯後有「專業課程」喔!) | 森林育工作人員 | |
4/22(日) | 9:30-11:30 | 【教出會思考的小孩】 | 朱台翔 森林小學校長 |
5/5(六)-5/6(日) 兩天一夜全國活培營 | |||
5/5(六) | 14:00-16:00 | 【愛能喚起愛的能力】 | 謝淑美 人本教育基金會副執行長 |
16:00-17:00 | 【世界咖啡廳】 | 全國森林育工作人員 | |
19:00-21:00 | 【與大師對談－教與學的奧秘】 什麼是對話式的教學方式？如何用啟發取代填鴨？教育大學的同學說，「太感動了，感覺熱情又回到了我身上！」非教育背景的同學，也在課堂中找到了「做自己」的力量！ | 史英 人本教育基金會 董事長 | |
5/6(日) | 9:00-11:30 13:00-14:30 | 【想想探險家─活培全國園遊會】 活培課進行一半了，心裡仍對「讚美」、「懇親」等議題有些模糊，知道意思卻不確定自己是否能夠做到，歡迎你來這場「園遊會」，讓自己玩得盡興、想得也暢快！ | 全國森林育工作人員 |
5/26 (六) | 10:00-12:00 | 【如何和孩子說話：談傾聽與溝通】 不敢上台演戲的孩子怎麼了？明明跟孩子約定好的事，卻又被打破了； 如何從孩子的言行中抓住透露出的情緒和需求？試著聆聽孩子的心，不需要說教和價值判斷，我們可以透過不斷提問，陪孩子靠自己的力量，把事情想清楚。 | 李慧貞 新竹分會主任 |
13:30-15:30 | 【從「心」愛自己－成為自在自信的活動員】 參加課外活動除了自我成長以外，還能有什麼深刻的意義？在面對自己的情緒、自我的要求、小孩的需索之間，我們要如何自在自信的成為自己？ | 森林育工作人員、森林育舊活 | |
15:30-16:00 | 【讚美時間 + 結業式】 讚美是森林裡的特別文化，因為森林裡的孩子，會認真看待彼此。 | 森林育工作人員 | |
5/27(日) | 9:30-11:30 | 【陪伴實習】 實際面對孩子的時候，才會知道我們的困難在哪。 | 森林育活動員 |
6月 中下旬 | 各梯隊行前交流營 這是一個增加夥伴默契的好時機，在行前營中，看見大家熱烈討論重要議題，透過思想的激盪、理念的溝通，使人與人之間的相處更鬆軟。 | 梯隊全體工作人員 | |
7、8月 | 森林育暑假梯隊執行期 | ||
9月初 | 【後森林育】 梯隊結束了，除了身體上的疲憊、腦海中迴旋不去孩子的模樣，還有衝擊的心情需要沈澱，藉著彼此的分享與討論，追尋成長的思維將獲得提昇。 | 梯隊全體工作人員 | |
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| 08:50 | 報到 | 領取名牌﹑工作資料 |
| 09:00─09:30 | 相見歡 | §自我介紹 §環境介紹 |
| 09:30─10:30 | 人本教育與台灣的教育～ 簡介人本教育基金會 | |
| 10:30─11:20 | 打理好物 不打小孩～ 這個跳蚤市場在賣什麼 以人為本的義工～ 生活與倫理 | |
| 11:20─11:30 | Break time | |
| 11:30─12:00 | 義工實務 | §書面資料說明 §跳蚤活動經驗分享 §現場執行計劃概述 |
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活動條件》 須參加過任一親職成長課程經驗(不限人本基金會主辦) 活動報名》 « 電話預約│03-554-2322 begin_of_the_skype_highlighting 03-554-2322 end_of_the_skype_highlighting « 新竹人本部落格瞭解相關訊息 http://hchef.blogspot.com/ 活動相關細節歡迎與我聯繫~ 人本教育文教基金會 新竹分會 活動企劃│陳伯娟 carolchen@hef.org.tw |
